Λευκωσία, 13 Μαρτίου 2025
Αξιότιμε Πρόεδρε της Κυπριακής Δημοκρατίας, κ. Νίκο Χριστοδουλίδη,
Αξιότιμη Υπουργέ Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, κα Αθηνά Μιχαηλίδου,
Αξιότιμη Υφυπουργέ παρά τω Προέδρω, κα Ειρήνη Πική,
Αξιότιμοι βουλευτές και εκπρόσωποι κοινοβουλευτικών κομμάτων,
Αξιότιμε Γενικέ Διευθυντή του Υπουργείου Οικονομικών, κ. Ανδρέα Ζαχαριάδη,
Αξιότιμε Αντιπρόεδρε της Επιτροπή Κεφαλαιαγοράς, κ. Πανίκκο Βάκκου,
Εκλεκτοί προσκεκλημένοι,
Με ιδιαίτερη τιμή και χαρά σας καλωσορίσω στο σημερινό Συνέδριο που γίνεται στα πλαίσια της προώθησης του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού στην Κύπρο. Τις δύο αμέσως προηγούμενες χρονιές η ΚΤΚ οργάνωσε αντίστοιχα Συνέδρια. Σήμερα, έχω την τιμή να σας υποδέχομαι όχι μόνο υπό την ιδιότητα μου ως Διοικητής της Κεντρικής Τράπεζας της Κύπρου, αλλά και ως Πρόεδρος της Κυπριακής Επιτροπής Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού και Παιδείας (ΚΕΧΑΠ). Ναι, μετά από προσεκτική μελέτη και προγραμματισμό αλλά και πολλή τεχνοκρατική δουλειά, ενεργοποιήθηκε από τις 17 Ιουνίου του 2024 στην Κύπρο πολιτειακός θεσμός υπεύθυνος για την εφαρμογή της Εθνικής Στρατηγικής για την προώθηση του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού και παιδείας. Το συνέδριο αυτό, το οποίο πραγματοποιείται στο πλαίσιο του Global Money Week 2025, σηματοδοτεί ακόμα ένα σημαντικό βήμα για τη χώρα μας στην προώθηση της χρηματοοικονομικής παιδείας, με έμφαση στους νέους.
Η ανάγκη για ενίσχυση της χρηματοοικονομικής παιδείας στην Κύπρο είναι επιτακτική, όπως επιβεβαιώνεται και από τα ευρήματα της πρόσφατης Παγκύπριας Έρευνας Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού, που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τον Οργανισμό Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) και δημοσιεύτηκε σήμερα. Σύμφωνα με την Έρευνα, ο μέσος όρος χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού στην Κύπρο ανέρχεται μόλις στο 56%, σε δείγμα ατόμων ηλικίας 15-79 ετών, ενώ μόνο το 17% των συμμετεχόντων κρίνεται ότι πληροί το βασικό επίπεδο επάρκειας. Ακόμη πιο ανησυχητικό είναι πως το 39% δήλωσε ότι τουλάχιστον μία φορά τους τελευταίους 12 μήνες δεν μπορούσε να καλύψει τα έξοδά του με το εισόδημά του. Περισσότερες λεπτομέρειες της έρευνας παρουσιάστηκαν σε εργαστήριο με τη συμμετοχή δημοσιογράφων, που έγινε νωρίτερα σήμερα.
Τα αποτελέσματα της έρευνας βοηθούν στην ανάληψη συστηματικών και στοχευμένων δράσεων για όλους τους πολίτες, συμπεριλαμβανομένων των νέων, που αποτελούν το μέλλον της οικονομικής προοπτικής της χώρας μας. Ο χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός δεν αφορά μόνο στη γνώση τραπεζικών, χρηματοοικονομικών ή οικονομικών όρων. Αφορά και σε νοοτροπίες και συμπεριφορές. Καλλιεργεί την ικανότητα του κάθε πολίτη να λαμβάνει ορθολογιστικές χρηματοοικονομικές αποφάσεις, να προγραμματίζει το μέλλον του με υπευθυνότητα, να αποφεύγει τους οικονομικούς κινδύνους και να διασφαλίζει την χρηματοοικονομική του ευημερία. Αυτό, με τη σειρά του, συμβάλλει στη δημιουργία μιας πιο σταθερής και ανθεκτικής οικονομίας, γενικότερα.
Όπως ανέφερα, η λειτουργία της ΚΕΧΑΠ ξεκίνησε τον Ιούνιο του 2024, με τη συμμετοχή της Κεντρικής Τράπεζας της Κύπρου, του Υπουργείου Οικονομικών, του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, της Επιτροπής Κεφαλαιαγοράς, της Υπηρεσίας Ελέγχου Ασφαλιστικών Εταιρειών και του Εφόρου Ιδρυμάτων Επαγγελματικών Συνταξιοδοτικών Παροχών. Έχουν ήδη δημιουργηθεί τέσσερις εξειδικευμένες Θεματικές Ομάδες Εργασίας , με συγκεκριμένους στόχους, που επιλέγηκαν στη βάση βέλτιστων διεθνών πρακτικών:
Για την προώθηση του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού στην Κύπρο, έχουν ήδη υλοποιηθεί και βρίσκονται σε εξέλιξη συγκεκριμένες δράσεις. θα ήθελα να αναφερθώ στην προώθηση της χρηματοοικονομικής παιδείας στα σχολεία και να συγχαρώ το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας για το σημαντικό πρώτο βήμα που επιτεύχθηκε με την εισαγωγή παρεμβατικού προγράμματος χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης για τους μαθητές της τρίτης τάξης του γυμνασίου από το τρέχον ακαδημαϊκό έτος. Αυτή η πρωτοβουλία, η οποία θα επεκταθεί και στις υπόλοιπες τάξεις του γυμνασίου από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος, συνιστά ουσιαστική πρόοδο στην ενίσχυση της χρηματοοικονομικής παιδείας από νεαρή ηλικία και ευθυγραμμίζεται με τους στόχους της Εθνικής Στρατηγικής.
Παράλληλα, βρίσκονται σε εξέλιξη οι εργασίες για τη δημιουργία εθνικής ιστοσελίδας για τον χρηματοοικονομικό αλφαβητισμό. Την υλοποίηση του έργου έχει αναλάβει ο ΟΟΣΑ με χρηματοδότηση που εξασφαλίσαμε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Η ιστοσελίδα αυτή θα λειτουργήσει σύντομα ως κεντρικό σημείο πληροφόρησης και εκπαίδευσης, παρέχοντας στους πολίτες αντικειμενική και εύχρηστη ενημέρωση. Η ανάπτυξη της ιστοσελίδας βρίσκεται σε προχωρημένο στάδιο, ενώ στη διαδικασία συμβάλλουν ενεργά και στελέχη της Κεντρικής Τράπεζας της Κύπρου.
Έχει επίσης δρομολογηθεί η υλοποίηση ενός ολοκληρωμένου προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτών, με στόχο την ενίσχυση της χρηματοοικονομικής παιδείας των ενηλίκων μέσω στοχευμένων σεμιναρίων και εργαστηρίων.
Τέλος, στο πλαίσιο της γενικότερης εφαρμογής της εθνικής στρατηγικής, έχουν πραγματοποιηθεί σήμερα πριν την έναρξη του συνεδρίου και θα πραγματοποιηθούν αύριο εξειδικευμένα εργαστήρια (workshops). Αυτά τα εργαστήρια στοχεύουν στην παροχή πρακτικών γνώσεων και δεξιοτήτων σε θέματα χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού, προσφέροντας στις ομάδες που συμμετέχουν την ευκαιρία να αλληλοεπιδράσουν με ειδικούς του τομέα και να αποκτήσουν πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες.
Θα ήθελα στο σημείο αυτό να εκφράσω τις θερμές μου ευχαριστίες προς τον Εξοχότατο Πρόεδρο της Δημοκρατίας, κ. Νίκο Χριστοδουλίδη, που αποδέχθηκε την πρόσκλησή μας και τιμά το συνέδριό μας με την παρουσία και τη συμμετοχή του ως κύριος ομιλητής.
Επίσης, θα ήθελα να ευχαριστήσω τους διακεκριμένους επιστήμονες συνεργάτες μας που συμμετέχουν στις συζητήσεις των πάνελ και μοιράζονται μαζί μας την πολύτιμη γνώση και εμπειρία τους. Κατά τη διάρκεια των συζητήσεων θα ακούσουμε τοποθετήσεις τόσο για τις βέλτιστες διεθνείς πρακτικές όσο και για τις ανάγκες της Κύπρου στην εφαρμογή πολιτικών χρηματοοικονομικής παιδείας. Τέλος θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους τους συναδέλφους που εργάστηκαν για τη διοργάνωση αυτού του Συνεδρίου.
Κυρίες και κύριοι, η χρηματοοικονομική παιδεία δεν είναι πολυτέλεια. Είναι θεμελιώδες δικαίωμα και στοιχειώδης αναγκαία δεξιότητα για τον πολίτη του 21ου αιώνα. Η επιτυχία της στρατηγικής μας εξαρτάται από τη δέσμευση όλων μας – της πολιτείας, των θεσμών, των πανεπιστημίων, των επιχειρήσεων και της κοινωνίας.
Σας καλώ να γίνουμε όλοι συμμέτοχοι σε αυτή την προσπάθεια. Η γνώση είναι δύναμη, και μέσα από τη σωστή παιδεία, μπορούμε να οικοδομήσουμε ένα οικονομικά πιο ανθεκτικό μέλλον για την Κύπρο και τις επόμενες γενιές.
Σας ευχαριστώ.